sábado, 5 de maio de 2012

Cartum e Tirinha - Comunicação

Observe com atenção o cartum e leia os quadrinhos:

 

(Caulos. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 4 jul. 1975. Caderno B.)

 (Maurício de Sousa. Mônica, no. 63, p. 82.)

COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO

1. O cartum, de Caulos, nos mostra duas pessoas.
a) O que elas estão fazendo?
b) Como sabemos disso?
2. O que o encaixe dos balões de fala sugere, considerando a situação que o cartum mostra?
3. Compare os balões do cartum com os balões dos quadrinhos.
O que os balões dos quadrinhos têm que os do cartum não têm?
4. No 1º quadrinho da história da Mônica, alguém a chama de dentuça.
a) Como ela reage a isso no 2º quadrinho?
b) Por que você acha que ela reagiu assim?
c) O que ela provavelmente faria, se o autor da frase fosse o Cebolinha?
5. No último quadrinho, Mônica surpreende o leitor com sua reação. Dê uma razão para ela não ter reagido como esperávamos.
6. Nos quadrinhos, embora os balões estejam separados, como sabemos que há comunicação entre Mônica e a personagem Titi?
7. No cartum, as peças do quebra-cabeça se encaixam perfeitamente. Associe as peças do quebra-cabeça à comunicação e indique em seu caderno a alternativa que completa corretamente a afirmação
a seguir.
Para que a comunicação se realize é necessário:
a) que uma pessoa tenha muita paciência com a outra.
b) que uma das pessoas seja muito inteligente.
c) que uma pessoa entenda o que a outra diz.
d) que uma das pessoas seja sensível e crítica.
8. Se no cartum as peças do quebra-cabeça não se encaixassem, o que isso significaria?
9. No cartum, uma peça de quebra-cabeça se encaixando perfeitamente na outra simboliza a
comunicação. Uma pecinha de Lego se encaixando em outra, uma fita de game sendo introduzida
num videogame ou um garoto beijando uma garota poderiam também representar a comunicação.
Que outros símbolos você sugere para representar a comunicação?

Respostas:
1) a) Conversando
b) Pelos balões de fala.
2) Que eles estão se entendendo.
3) Palavras.
4) a) Ficou furiosa e foi tirar satisfação.
b) Porque ela pensou que fosse o Cebolinha.
c) Bateria nele.
5) Ela deve gostar do Titi.
6) Por causa da extensão do balão até o quadrinho ao lado.
7) c) que uma pessoa entenda o que a outra diz.
8) Que eles não estão se comunicando.
9) Resposta Pessoal